Le pape Léon XIV a adressé mercredi un message aux présidents et hauts responsables des institutions catholiques membres de l’Association des collèges et universités catholiques.
Les universités catholiques doivent refléter « l’authenticité en tant que véritables disciples du Christ » alors qu’elles guident le désir des étudiants pour la connaissance vers une passion pour la vérité, a déclaré le pape Léon XIV aux présidents d’universités des États-Unis mercredi.
« Alors que de jeunes hommes et femmes arrivent dans vos collèges et universités avec l’intention d’étudier un diplôme spécifique, souvent motivés par des perspectives d’emploi futur, votre noble tâche est de guider ce désir de connaissance afin qu’ils puissent aussi ‘apprendre à chercher et aimer la vérité, réfléchir au sens de la vie, et reconnaître la dignité de chaque personne,’ » a déclaré le pape le 3 juin, citant son encyclique Magnifica Humanitas, publiée en mai.
Insuffler un amour pour la vérité « n’est pas une mince affaire », a-t-il poursuivi. « Comme vous le savez bien, chercher la vérité exige non seulement apprentissage et mentorat mais aussi un grand effort. À moins que l’éducation catholique ne suscite chez les étudiants une véritable passion pour la vérité — et pas seulement la vérité intellectuelle, mais la vérité qui est le Christ lui-même (cf. Jean 14:6) — on ne peut guère s’attendre à ce que les personnes soient disposées à fournir l’effort nécessaire pour reconnaître la vérité et adapter leur vie en conséquence. »
Léon s’est adressé aux présidents, hauts responsables et chefs de faculté d’établissements d’enseignement supérieur catholiques membres de l’Association des collèges et universités catholiques.
Lors du Séminaire de Rome qui s’est tenu du 1er au 5 juin, les dirigeants universitaires rencontrent des hauts fonctionnaires du Vatican ainsi que d’autres personnes pour réfléchir aux opportunités et défis auxquels l’enseignement supérieur est confronté aujourd’hui.
Dans son discours, le pape a reconnu le défi de « la fragmentation croissante des connaissances ».
« S’il est facile de trouver des experts dans un domaine d’études particulier, beaucoup de ces personnes ‘ont du mal à trouver une direction dans leur vie, en partie à cause d’une incapacité à relier les informations à une connaissance plus profonde ou à maintenir un sens du but,’ » a-t-il dit, citant Magnifica Humanitas.
Les experts spécialisés « manquent souvent d’une vision globale de la réalité capable d’unir non seulement les divers champs du savoir mais aussi les multiples aspects de la vie et les élans intérieurs du cœur humain », a-t-il ajouté.
Il a invité les institutions éducatives catholiques à être un « environnement vivant où la vision chrétienne imprègne chaque discipline et chaque interaction », comme l’a écrit Léon dans sa lettre apostolique de 2025 Dessiner de nouvelles cartes d’espérance.
« Votre authenticité en tant que véritables disciples du Christ, » a-t-il déclaré, « vous aidera sans doute à transmettre l’Évangile vivant de telle manière que ceux qui vous sont confiés puissent réellement rencontrer le Seigneur et découvrir dans la foi catholique la vision unificatrice que seule la vérité peut fournir. »
Sur les défis liés aux avancées technologiques, le pape a réfléchi à l’utilisation prolifique de l’intelligence artificielle, la rendant « de plus en plus difficile d’évaluer le travail des étudiants, obligeant les éducateurs à adapter leurs méthodes de façon créative afin d’assurer la formation humaine intégrale des personnes qui leur sont confiées. »
« Nous devons être prêts à investir généreusement dans l’éducation des futures générations, » a-t-il dit. « Il est crucial que les jeunes hommes et femmes apprennent à s’engager positivement avec les nouvelles technologies, tout en développant véritablement leurs compétences et capacités données par Dieu pour raisonner, penser de manière critique et mémoriser les connaissances, les préparant ainsi à façonner de manière responsable le monde à venir. »
Cet article a été initialement publié par EWTN News English.
